Il y a quelques jours,  j’ai eu le plaisir d’intervenir à l’école d’ESPERCE pour accompagner le projet « les enfants pour la biodiversité ». La classe de CM1 CM2 de Madame Carole Zonta-Husson à décidé de participer à ce concours. Le choix de « l’animal vedette » pour le citer, « le chevreuil » a été guidé par une de mes précédentes expositions à CAUJAC réalisée en 2019 mais aussi par le fait que les enfants croisent régulièrement le chevreuil en venant à l’école au petit matin; il est devenu pour la plupart d’entre eux un animal familier mais encore assez méconnu.

Lors de mon intervention j’ai présenté le chevreuil à travers quelques clichés relatifs à sa distribution sur le territoire, son habitat, les  indices de présences, ses  habitudes,  sa description physique (identification des sexes et âges des animaux) et surtout tout ce qui est lié à cette mystérieuse chute annuelle des bois. Mon exposé a été complété par des questions préparées par les enfants. L’interrogation qui venait à l’esprit de tous était si l’espèce était menacée; bien que la situation actuelle soit aujourd’hui plutôt favorable, comme pour toutes les espèces, l’équilibre reste très fragile, ce constat n’a, semble-t-il, pas laissé les enfants insensibles.

Maintenant les enfants ont les cartes en main pour préparer cet article et créer une affiche de campagne sur la biodiversité. Il ne reste plus qu’à espérer que ce soit un projet gagnant, moi j’y crois …

Lors de mes précédentes interventions en milieu scolaire j’avais pu constater à quel point les enfants étaient sensibles à la cause animale mais après cette intervention je suis totalement convaincu. Je pense que ma passion aura été communicative et qu’à l’avenir, la cause animale sera bien défendue.

Un grand merci à la classe de CM1-CM2 d’ESPERCE et à Madame Carole  Zonta-Husson pour sa confiance et la qualité de son accueil. Bravo à tous les enfants qui ont été formidables.

A bientôt pour les résultats de ce concours,     

Gérard